МБУДО "Дворец детского творчества"

1. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА — ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА УЧРЕЖДЕНИЯ
2. УЧЕБНЫЙ ПЛАН УЧРЕЖДЕНИЯ
3. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК УЧРЕЖДЕНИЯ

Форма обучения — очная; электронное обучение с применением дистанционных технологий/дистанционное обучение в условиях отмены очных занятий по причине усиления санитарно-эпидемиологических и иных мероприятий.
Нормативные сроки обучения определяются ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИМИ ПРОГРАММАМИ.
Практика не предусмотрена образовательными программами.

Возникновение, приостановление и прекращение отношений между МБУДО «Дворец детского творчества» и учащимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся устанавливается с момента заключения и (или) расторжения Договора об образовании на обучение по дополнительным общеобразовательным программам – дополнительным общеразвивающим программам

Язык обучения — русский.

Методические и иные документы, разработанные ОУ для обеспечения образовательного процесса
Электронные образовательные ресурсы
Общеобразовательные программы, профессиональные и предпрофессиональные образовательные программы учреждение не реализует, научно-исследовательскую деятельность не осуществляет, вступительных испытаний не проводит, ФГОС не применяются.


2. Оказание физическим лицам (населению), предприятиям, учреждениям и организациям на договорной основе следующих платных дополнительных образовательных услуг, выходящих за рамки финансируемых из бюджета города Курска дополнительных  общеразвивающих программ, а именно:

• обучение по специальной дисциплине и (или) циклам дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом Учреждения;
• преподавание специальных курсов по подготовке детей к обучению в школе, по изучению иностранных языков, по изучению второго иностранного языка, по подготовке к поступлению в ВУЗ;
• репетиторство;
• организация детских объединений по приобретению оформительских навыков; по обучению игре на музыкальных инструментах; по обучению фотографированию, кино-, видео-, радиолюбительскому делу; по обучению кройке и шитью, вязанию, вышивке, домоводству; по обучению современным и бальным танцам; по обучению вокальному пению; по обучению декоративно-прикладному творчеству и изобразительному искусству, моделированию; по обучению этикету; по обучению работе на ПК, программированию, компьютерному дизайну;
• создание студий, школ, факультативов по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов;
• создание и проведение занятий в спортивных секциях, группах по укреплению здоровья: гимнастика, художественная гимнастика, оздоровительная гимнастика, лечебная физкультура; хореография; ритмика; спортивная секция по борьбе, каратэ; фитнес;  спортивные и подвижные игры; общефизическая подготовка;
• - создание учебных групп и методов специального обучения детей с ограниченными возможностями здоровья;
• - занятия с педагогом-логопедом;
• - занятия с педагогом-психологом;
• - проведение оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий в целях развития мотивации личности к всестороннему удовлетворению физкультурно-оздоровительных потребностей, реализации дополнительных программ и услуг физкультурно-спортивной направленности.

Численность обучающихся по договорам об образовании,
заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических лиц
(договорам об оказании платных образовательных услуг)

№	Название детского объединения	Наименование программы	Педагог	Кол-во часов	Кол-во групп	Кол-во учащихся	Кол-во групп / детей по годам обуч.
							1	2	3
1.	«Малышок»	Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Малышок-1» (предшкольная подготовка) («развитие речи»; «мастерство»; «веселый счет»)	Лазарева Е. Л.	2	1	8	1/8
			Жабина А. П.	1
			Третьякова Н. И.	2
2.	«Малышок»	Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Малышок-2 » (предшкольная подготовка) (развитие речи; считай-ка; веселые нотки; мой мир; разноцветные ладошки)	Веретельник Е. А.	4	2	26	2/26
			Извекова Н. О.	4
			Арцыбашева О. В.	4
			Изотова Л. В.	2
3.	«Малышок»	Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Малышок-3» (предшкольная подготовка) («развитие речи»; «хочу все знать»; «ритмика»; «веселый счет»; «окружающий мир»; «умелые руки»)	Ильенко О. В.	2	2	17	2/17
			Анпилогова Н. А.	4
			Нечаева В. В.	2
			Сидорова И. А.	4
4.	«Лабиринт»	Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Лабиринт» (предшкольная подготовка) («читаю сам», «веселый счет», «английский для дошколят», «конструируем сами»)	Арцыбашева О. В.	2	1	11	1/11
			Мальцева А. В.	1
			Ивановская Э. В.	3
5.	«Гитара»	Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Обучение игре на гитаре»	Холодов Д. В.	2	1	5	1/5
6.	Фольклорный ансамбль «Млада»	Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Ладушки» (песенно-игровой фольклор)	Сергеева О. М. Ходаревский А. В.	2 2 (конц)	1	5	1/5
Итого:					8	72	8/72
Итого занято часов:			пдо	41 ч.
			Концертмейстер	2

Организация платных образовательных услуг осуществляется в соответствии с Положением об оказании платных образовательных и иных  услуг, приносящих доход, приказом об оказании платных образовательных услуг, учебным планом и расписанием занятий. Численный состав учащихся по реализуемым программам определяется нормами  и правилами СанПиН и договорами об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц.