МБУДО "Дворец детского творчества"

   Галина Николаевна работает во Дворце детского творчества 21 год с апреля 1995 года в должности педагога-психолога, имеет высшую квалификационную категорию. Она является ведущим педагогом-психологом психологической службы учреждения. Свою деятельность она строит в соответствии с Концепцией модернизации российского образования, осуществление которой требует построения адекватной системы психолого-педагогической деятельности, реализуемой по принципу психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.

   Галкина Г. Н. целенаправленно осуществляет в учреждении профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей, получающих дополнительное образование.

   Галина Николаевна большое внимание уделяет психологическому просвещению и психопрофилактике, активно приобщая педагогических работников учреждения, обучающихся детских объединений и их родителей к психологическим знаниям. Так, ею разработаны семинары для администрации учреждения, раскрывающие психологические основы работы руководителя педагогического коллектива; для педагогического коллектива – знакомящие с основными вопросами детской, возрастной, педагогической психологии; для начинающих педагогов – раскрывающие основы психологической деятельности молодого педагога.

   Заслугой Галкиной Г. Н. является подготовка и выпуск ежемесячного информационного бюллетеня для педагогов «Психология обучения», «Психология воспитания»,  для детей и их родителей – «Познай себя», «Трудный ребенок» и др. Ею оформлен психологический уголок с постоянно обновляющейся и всегда востребованной информацией по психолого-педагогической тематике. Содержание психологического уголка связано с проблемами личностного и социального развития обучающихся.

   Галкина Г. Н. разработала ряд бесед цикла «Тайны человека по имени Я», помогающих обучающимся в детских объединениях учреждения детям осуществлять самообразование, самопознание и самосовершенствование.

   Наряду с психологическим просвещением и психопрофилактикой Галина Николаевна широко ведет психодиагностическую работу, направленную на выявление особенностей психического развития ребенка, сформированности психологических новообразований, соответствия уровня развития умений, знаний и навыков, личностных и межличностных особенностей возрастным нормам. Данная работа проводится с целью последующего развития.

  Большую практическую ценность для совершенствования профессионального мастерства педагогов дополнительного образования  учреждения (коррекции стиля работы) с учетом обучающего, развивающего и воспитательного аспектов имеет осуществляемый Галкиной Г. Н. психологический анализ занятий в детских объединениях и последующие рекомендации по оптимизации образовательного процесса.

   Лидия Ефимовна Шевцова работала заведующей натуралистическим (затем эколого-биологическим) отделом Дома пионеров и школьников в 1989–2000 годах. На филиале № 1, расположенном на улице Гагарина, был организован живой уголок.

   Юные натуралисты, аквариумисты, растениеводы приходили на занятия и с удовольствием занимались уходом за животными: морскими свинками, песчанками, крысами, разводили рыб, высаживали цветы на клумбах, черенковали растения.

   Лидия Ефимовна приложила много усилий, чтобы сделать живой уголок настоящим оазисом изумрудной зелени, журчанием разноцветных аквариумов, щебетанием звонкоголосых птиц. Лидия Ефимовна стояла у истоков натуралистического отдела. Она не только создала различные направления кружковой работы, но и привлекала детей своим артистизмом, юмором, организовывала различные праздники: День именинника, Праздник золотой осени, Проводы зимы, праздник «Весна — красна». Благодаря её энтузиазму в Доме пионеров и школьников появилась традиция ежегодно проводить 1 апреля День птиц. Лидия Ефимовна необыкновенно тонко чувствовала и любила природу, окружающий нас живой мир. Она открыла экологические тропы в Мокве и научила других педагогов наблюдать за животным и растительным миром в естественных условиях.

   Выпускники Лидии Ефимовны, среди которых есть и педагоги, вспоминают походы в лес на природу, праздники, конкурсы, игры и викторины. Организовывая мероприятия с детьми, Лидия Ефимовна всегда сама становилась их участником: красиво пела, рассказывала забавные истории из жизни животных.

   Лидия Ефимовна всегда учила детей доброте, заботе о нуждающихся и помощи слабым. Свой педагогический опыт она передала талантливым педагогам, которые остались работать после неё,— Татьяне Павловне Сидоровой и Наталье Станиславовне Павловой. По их словам, Лидия Ефимовна Шевцова – неординарный человек, сочетающий в себе и организаторские, и прекрасные душевные качества, а также любовь ко всему живому.

   Сидорова Татьяна Павловна работает педагогом дополнительного образования во Дворце детского творчества с 1992 года. Начинала работать ещё в натуралистическом отделе Дома пионеров и школьников.

   Татьяна Павловна собрала и вырастила обширную коллекцию комнатных растений. С большим  интересом ребята посещают занятия Татьяны  Павловны, которые проводятся на базе  уголка живой природы филиала № 1 Дворца детского творчества. Здесь  они находятся  в непосредственном  контакте  с представителями  животного  и  растительного  мира, что  позволяет им расширить  свои  знания  по  биологии, проводить самостоятельно  наблюдения  и  исследования. Под руководством педагога учащиеся детского объединения «Подружись с природой» с интересом занимаются учебно-исследовательской работой, выступают на традиционной конференции эколого-краеведческого отдела «От познания – к открытию!».

   В 2000 −2005 годах  Курский  Государственный университет и эколого – биологический отдел Дома пионеров и школьников Сеймского округа г. Курска  ежегодно проводили экологический мониторинг по проблеме «Школьный экологический мониторинг объектов в городской черте». Исследования носили комплексный характер. Были проведены  исследования  по темам «Почва и человек», «Лес и человек», «Вода и человек».

   Свои исследования по изучению экологического состояния отдельных объектов природы учащиеся проводили на экологической тропе «Парк Моква», принимали участие в конкретных делах по охране природы.

   Результаты многолетнего экологического мониторинга окружающей среды памятника природы «Парк Моква» вошли в печатные сборники материалов шести научно-практических конференций «Школьный экологический мониторинг объектов в городской черте», изданных КГУ.

  Ребята участвуют в  природоохранных акциях,  организуемых Центрально-Черноземным заповедником им. В. В. Алехина и эколого-биологическим отделом  Дворца  детского творчества: «Покормите птиц!», «Марш парков», «Дом для пернатых», «Соловьиная ночь», экологических конкурсах «Редким растениям жить!», «Мир заповедной природы»

   Совместные мероприятия, проводимые с эколого-биологическим центром (конкурс  поделок  из природного материала «Природа и фантазия», областной фотоконкурс «Мир в котором я живу»),  дают возможность  учащимся познать  красоту в окружающей действительности, будит их творческие силы и  ведет к нравственному совершенствованию.